| 論文名稱 | 26.佛教教育現代化的意義與內涵 |
| 出處 | 歷年論文集 |
| 期別 / 書名 | 1991年佛光山佛教青年學術會議論文集 |
| 作者 | 邱敏捷 |
| 單位職稱 | 高雄師範大學國文研究所 |
| 語言別 | 中文 |
| 論文年代 | 1991 |
| 出版日期 | 1992年1月 |
| 關鍵字 | 佛教教育、現代化、叢林教育、課程設計、佛教倫理 |
| 摘要 | 佛教教育要現代化，必然要掌握現代化的特質，以表現其意義。並掌握本身發展的精神與方向，才能在現實社會中嶄露頭角，受到更多的重視與投入，發揮更大的功用。本文所指的佛教教育是就廣義而言，包括在家眾、出家眾，以及叢林教育、佛學院教育、佛教社會弘法教育等活動。在這廣義的佛教教育中，佛教教育現代化其有那些意義與內涵，這是本文試圖加以思考的問題。 |
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| 下載 | 9 |