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25.人間佛教教育之發展 ――以印順導師與星雲大師為例

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論文名稱 25.人間佛教教育之發展 ――以印順導師與星雲大師為例
出處 歷年論文集
期別 / 書名 2015星雲大師人間佛教理論實踐學術研討會
作者 釋德謙
單位職稱 台灣妙雲蘭若
語言別 中文
論文年代 2016
出版日期 2016/03
關鍵字 人間佛教 佛教教育 印順導師 星雲大師
摘要 從佛陀開始於鹿野苑說法,佛法教育始具雛形;佛教傳入中土,中國佛教的叢林式教育逐漸成形。流傳至今,隨著時代轉變,佛法教育的方式也必須契應世間的潮流,以達弘法之效。當代最受矚目的便是「人間佛教」的傳揚與開展,而目前在兩岸之間可謂人間佛教最具代表性的即是「印順導師」及「星雲大師」;故本文欲探討兩者在佛教思想上的傳承與發展,以及對於人間佛教理念的倡導、佛教教育的落實,並提出兩者弘化性格的共性與殊性,文末則高度肯定兩者所發揮最具影響力的教育貢獻!
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