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禪門的人格教育:基礎、方法與成果

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論文名稱 禪門的人格教育:基礎、方法與成果
出處 普門學報
期別 / 書名 第三十七期
作者 金容彪
譯者 釋心毓
單位職稱 東國大學佛學系教授
語言別 日文
論文年代 2007
出版日期 2007年1月
關鍵字 禪宗、教育、人格教育
摘要 本文探討禪門教育圓滿理想人格所運用的原則及方法,旨在確定禪法在現代教育的人格理論中所扮演的角色。討論之重點為:(a)佛教對理想人格的看法,(b)禪宗人格教育的立場、方法與成果,(c)禪宗教育的當代意義。
點閱 387
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